
Mata Kuliah Sejarah Indonesia Masa Demokrasi Terpimpin sampai Reformasi yang diampu oleh Ibu Isawati, S.Pd., M.A., memberikan kesempatan yang luar biasa bagi mahasiswa untuk mengeksplorasi dan menyajikan materi sejarah secara inovatif melalui tugas besar individu: pembuatan e-book flip. Tugas ini menuntut mahasiswa untuk menyelami era Reformasi atau memilih fokus pada salah satu peristiwa atau tokoh penting dari periode tersebut, dan menyajikannya dalam format e-book flip yang kreatif dan informatif. E-Book Flip ini harus mencakup minimal 10 hingga 15 halaman, menggabungkan teks, gambar, dan desain yang menarik untuk menciptakan presentasi yang tidak hanya informatif tetapi juga visual menarik.
Dalam pembuatan e-book flip, mahasiswa diharapkan untuk mengeksplorasi secara mendalam topik yang mereka pilih, melakukan riset komprehensif, dan menganalisis aspek-aspek penting dari Reformasi atau tokoh-tokoh kunci dengan pendekatan yang kritis dan reflektif. Presentasi materi harus disusun dengan baik, dimulai dari pengantar yang memberikan konteks sejarah, diikuti dengan pemaparan yang mendetail dan terstruktur, serta diakhiri dengan kesimpulan yang menghubungkan semua poin utama. Kreativitas dalam desain e-book flip sangat dihargai; mahasiswa didorong untuk menggunakan elemen-elemen visual seperti gambar, grafik, dan tabel untuk memperkaya konten dan membuat informasi lebih mudah dipahami dan menarik.

Selain itu, penilaian tidak hanya terfokus pada kreativitas dan penyajian visual, tetapi juga pada substansi materi yang disampaikan. Mahasiswa harus menyertakan sitasi dan sumber referensi yang akurat untuk mendukung informasi yang dipresentasikan, memastikan bahwa e-book flip yang dihasilkan adalah produk yang tidak hanya menarik tetapi juga akademik dan valid. Proyek ini bertujuan untuk memperdalam pemahaman mahasiswa tentang periode Reformasi dan meningkatkan keterampilan mereka dalam menyajikan materi sejarah dengan cara yang modern dan interaktif. E-Book Flip yang diserahkan pada pertemuan ke-16 sebagai tugas akhir diharapkan dapat menunjukkan keterampilan analitis, kreativitas, dan kemampuan teknis mahasiswa dalam mengolah dan menyajikan informasi sejarah dengan cara yang segar dan menarik.
Penulis: Alifah Diah Wijaya Putri (Mahasiswa Pendidikan Sejarah UNS Angkatan 2022)




