Surakarta, 21 Mei 2025 – Berangkat dari kesadaran akan pentingnya sebuah karya tulis yang bukan hanya sekedar tulisan yang lalu begitu saja, namun juga dapat menjadi media penyampaian gagasan, pendapat, serta analisis kritis terhadap suatu isu atau fenomena yang sedang diperbincangkan, maka Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMP) Ganesha Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sebelas Maret (UNS) menyelenggarakan sebuah ajang kompetisi menulis tingkat nasional. Kompetisi ini berbentuk Lomba Esai Siswa dan Artikel Ilmiah Mahasiswa Tingkat Nasional 2025. Seperti yang tertulis bahwa kompetisi tidak hanya menargetkan siswa SMA sederajat sebagai peserta seperti tahun lalu, namun HMP Ganesha juga menargetkan Mahasiswa.
Kegiatan lomba esai siswa mengangkat tema besar “Pendidikan Sejarah di Tengah Dinamika Zaman” dengan sub-tema kajian; Transformasi Pendidikan Sejarah untuk Masa Depan; Pendidikan Sejarah Yang Inklusif; Lokalitas dan Globalitas dalam Pembelajaran Sejarah; Pendidikan Sejarah di Era Digital. Pemilihan tema tersebut diharapkan dapat menjadi ruang untuk merefleksikan peran sejarah dalam kehidupan mereka yang sedang tumbuh di tengah berbagai perubahan zaman. Sedangkan lomba artikel ilmiah mahasiswa yang bertemakan “Narasi Sejarah dalam Konteks Pendidikan Nasional” dengan sub-tema kajian;Tinjauan Kritis terhadap Narasi Sejarah dalam Pendidikan Nasional; Kontroversi Narasi Sejarah dalam Pendidikan Nasional; Signifikansi narasi sejarah terhadap perkembangan Pendidikan Nasional, mahasiswa diajak menelaah lebih dalam mengenai bagaimana narasi-narasi sejarah dikonstruksi dan didiseminasikan di lingkungan pendidikan.
Pelaksanaan seluruh rangkaian kegiatan Lomba Esai dan Artikel Ilmiah ini digelar secara hybrid yaitu pengumpulan dan seleksi karya secara daring dilanjutkan presentasi karya secara luring. Rincian timeline-nya yaitu pendaftaran lomba esai siswa dibuka mulai tanggal 9 April 2025 s.d 23 April 2025, pengumpulan karya mulai dikumpulkan dari 24 April 2025 s.d. 30 April 2025. Sedangakan untuk lomba artikel ilmiah mahasiswa, pendaftaran dibuka mulai tanggal 9 April 2025 s.d 5 Mei 2025, pengumpulan karya berlangsung dari 24 April 2025 s.d 6 Mei 2025. Pengumuman finalis atau 3 besar yang diumumkan melalui akun instagram Laksana Pendidikan Sejarah (@laksanasejarahfkipuns) pada tanggal 14 Mei 2025 untuk lomba esai siswa dan 16 Mei 2025 untuk lomba artikel ilmiah mahasiswa. Selanjutnya, pelaksanaan presentasi karya untuk memperebutkan juara 1-3 dilaksanakan secara luring pada tanggal 21 Mei 2025, bertempat di Ruang Aula Gedung G Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret.
Pada kategori lomba esai bagi siswa SMA, peserta bersifat individu dan diharuskan membuat karya esai dengan kentutan minimal 2.000 kata dan maksimal 3.000 kata, jumlah kata tersebut tidak termasuk cover, daftar pustaka, serta lampiran. Sedangkan pada kategori lomba artikel ilmiah bagi mahasiswa, peserta dapat bersifat individu maupun kelompok maksimal 2 orang dalam 1 kelompok dengan ketentuan minimal kata 5.500 hingga maksimal 8.000 kata, jumlah kata tersebut tidak termasuk abstrak dan daftar pustaka. Kedua karya esai maupun artikel ilmiah tersebut merupakan gagasan orisinil peserta dan belum pernah dipublikasikan dalam bentuk apapun dan dimanapun, serta tidak diperbolehkan mengandung unsur SARA, pornografi maupun unsur-unsur negatif lainya.
Lomba Esai Siswa dan Artikel Ilmiah Mahasiswa HMP Ganesha 2025 ini dinilai oleh dewan juri yang tentunya sudah berpengalaman dan mumpuni di bidangnya, yang terdiri dari para dosen, akademisi, dan mahasiswa pendidikan sejarah. Dewan juri tersebut adalah Bapak Riyadi, S.Pd., M.A., yang merupakan dosen program studi pendidikan sejarah Universitas Negeri Surabaya, Bapak Ahmad Bukhori Masruri, S.Pd., seorang pendiri Komunitas Edukasi Museum di Surakarta, Beliau juga merupakan lulusan S1 Pendidikan Sejarah Universitas Sebelas Maret dan sekarang sedang menempuh pendidikan S2 di Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Sebelas Maret, Bapak Habib Alfatah M.Pd., beliau merupakan salah satu dosen di Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Sebelas Maret, dan saudari Alifah Diah Wijaya Putri seorang mahasiswi Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Sebelas Maret. Dengan dinilainya hasil karya para peserta lomba dan penampilan presentasi para finalis, kompetisi ini diharapkan dapat dapat berjalan dengan objektif dan menghasilkan karya-karya terbaik yang mampu merefleksikan gagasan kritis para siswa dan mahasiswa.
Dalam pelaksanaan Lomba Esai Siswa dan Artikel Ilmiah Mahasiswa ini, HMP Ganesha FKIP UNS mendapatkan arahan dan bimbingan dari Bapak Habib Al Fatah M.Pd., yang merupakan salah satu dosen di Program Studi S1 Pendidikan Sejarah Universitas Sebelas Maret.
Setelah penampilan presentasi dilaksanakan dan melalui proses penilaian yang komprehensif oleh dewan juri, dari sanalah penentuan juara ditentukan. Untuk kategori lomba esai siswa, juara pertama diraih oleh Billy Digdaya Christiawan dari SMA Regina Pacis Surakarta dengan karya esai berjudul “Wayang Orang Sriwedari: Jembatan Klasik dan Modern dalam Dinamika Pembelajaran Sejarah”, juara kedua diraih oleh Keysa Akmal Nurul Aufiani dari MAN 1 Kudus dengan judul esai “Membumikan Tradisi, Menduniakan Gagasan: Penerbit Menara Kudus dan Transformasi Studi Islam Tradisional di Indonesia (1952–2005)”, dan juara ketiga diraih oleh Mutiara Lestari dari SMAN Kebakkramat dengan esai berjudul “ZANARA: Inovasi Kartu AR Berbasis Assembler Edu Untuk Optimalisasi Pembelajaran Sejarah Digital Yang Interaktif, dan Edukatif”. Sementara itu untuk kategori lomba artikel ilmiah mahasiswa, juara pertama diraih oleh Elsa Silvana dan Firdaus Cahya Firnanda dari Universitas Jember dengan judul artikel ilmiah”Narasi Yang Disembunyikan: Hubungan Soekarno dengan Pemerintah Jepang Tahun 1942-1945”, juara kedua diraih oleh Restu Dimas Prasetya dan Rayhan Fazza Surya Daffa dari UIN Sunan Ampel Surabaya dengan judul karya artikel ilmiah “Kritikan Historiografi Indonesiasentris dalam Pendidikan Sejarah Indonesia Jenjang Sekolah”, dan juara ketiga diraih oleh Dhimas Purnomo Adjie dan Rismayanti Khomairoh dari Universitas Jember dengan karya artikel ilmiah berjudul “Antara Integrasi dan Ilusi Demokrasi: Pengaruh Kontroversial PEPERA 1969 terhadap Pembentukan Karakter”. Pencapaian luar biasa dari para finalis in mencerminkan semangat serta kemampuan yang hebat dalam mengeksplorasi dan mempresentasikan pemahaman dari karya-karya mereka baik melalui karya tulis maupun karya audio visual yang kreatif dan berkualitas.
Sebagai apresiasi atas prestasi yang luar biasa dan membanggakan dari para pemenang lomba esai siwa dan artikel ilmiah mahasiswa ini, Program Studi Pendidikan Sejarah bersama panitia dari HMP Ganesha telah mempersiapkan penghargaan berupa uang tunai serta piala. Penghargaan yang diberikan diharapkan dapat menjadi dukungan ataupun motivasi untuk megembangkan minat dan bakat mereka di bidang sejarah. Selain itu para pemenang juga diberikan sertifikat sebagai bukti resmi atas pencapaian mereka. Namun, hadiah terbaik adalah kesempatan untuk mempublikasikan karya-karya mereka di website resmi Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Dengan demikian, karya-karya mereka dapat diketahui khalayak ramai dan dapat diapresiasi serta menjadi inspirasi bagi masyarakat umum khususnya generasi muda agar terus berkarya untuk mengembangkan minat serta kemampuan mereka di bidang sejarah dan budaya.
