“Mengembangkan ilmu pendidikan sejarah dengan pendekatan didaktik historis berdasarkan nilai-nilai luhur budaya nasional”.

1. Menghasilkan pendidik sejarah yang mampu mengembangkan kurikulum sejarah di sekolah menengah, materi kesejarahan, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran sejarah, serta melakukan penelitian pendidikan sejarah yang inovatif dengan memanfaatkan IPTEKS dan berlandaskan nilai luhur budaya bangsa.
2. Menghasilkan penulis bidang pendidikan sejarah dan kesejarahan yang mampu menerapkan metodologi penelitian pendidikan sejarah dan kesejarahan, serta menyajikannya dalam bentuk bahan ajar, dan artikel jurnalistik, yang ditulis secara sistematis, komunikatif, dan inovatif, dengan pendekatan kritis dan analitis berlandaskan etika kepenulisan.
3. Menghasilkan edukator sejarah di museum dan komunitas masyarakat, dengan kemampuan komunikasi dan manajerial yang kreatif dan inklusif, yang berlandaskan nilai humanis.
4. Menghasilkan wirausahawan barang dan jasa di bidang pendidikan sejarah dan kesejarahan, dengan kemampuan manajerial dan kreativitas yang berlandaskan kepemimpinan dan etika wirausaha.